Méthodologie des sciences économiques,
commerciales et de gestion Théorie 30h


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  • cours théorique - année académique 2006-2007 - local AY.2.117 - mercredi de 18h à 20h
  •  Cours 0 (11/10)  Séance d'information
     compléments:
     Mémento AESS 2006-2007
     Cours 1 (18/10)   Enseigner ou la preuve par cinq
     Cours 2 (25/10)   Structure de l'enseignement secondaire
     et programme des études
     compléments:
     Les réseaux et pouvoirs organisateurs
     Ou se procurer les programmes d'études ?
     Cours 3 (8/11)  M. Geerrincks 
     Cours 4 (15/11)  M. Geerrincks
     Cours 5 (22/11)  M. Oliveira
     Cours 6 (29/11)  M. Oliveira
     Cours 7 (6/12)  Mme De Dobeleere
     Cours 8 (13/12)  Mme De Dobeleere
     Cours 9 (20/12)  Eléments de méthodologie spéciale (1/2)
     Eléments de méthodologie spéciale (2/2)
     Modèle de prération type
    Site de l'administration générale de l'enseignement
    et de la recherche scientifique en Communauté française
    Nombreuses informations sur les structures de l'enseignement; les réseaux et pouvoirs organisateurs, l'organisation des études, les programmes d'études, les textes réglementaires, les acteurs de l'enseignement, les ressources pédagogiques, l'actualité, les statistiques,...
    Petit guide pratique de l'enseignement obligatoire en Communauté française Fascicule de 26 pages présentant les structures de l'enseignement obligatoire (fondamental et secondaire). 
    Le petit guide du jeune enseignant Fascicule de 64 pages.
    L'itinéraire d'un jeune enseignant est souvent parsemé d'embûches. Ce petit guide permet d'appréhender de manière claire et concise les différentes formalités (administratives,...) que le jeune enseignant devra accomplir durant sa carrière.
    La consultation des enseignants du secondaire Rapport de 73 pages élaboré pour la Commission Pilotage à la demande du Ministre de l'enseignement secondaire.
    Devenir enseignant Brochure de 31 pages donnant une série de renseignements sur les études qui conduisent au métier d'enseignant.